乔木成林处 景中育“君子”——南方中学环境文化建设案例

 

南方中学坐落于广西河池市西北部南丹县，这片被大自然厚爱的土地，林业资源、矿产资源丰饶，被誉为“有色金属之乡”“中国的锡都”“矿物学家的天堂”，为学校的发展奠定了丰富多元的地域底色。

校园文化环境建设绝不仅仅是外在的装点，而是教育过程中不可或缺的关键一环。正如古人云：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”精心打造的校园环境，犹如一部立体的教科书，于无声处向师生们传递着文化的力量、道德的准则与精神的追求。

 

“南方有佳木，君子当如乔”，草木旺盛，寓意和谐美好的“南”，智圆行方与代表教育方针方向的“方”，将构成一所怎样氛围的学校呢？

 

校门，作为的第一道风景线，以简洁而大气的设计诠释着学府的庄重与包容。南方中学校门整体设计融合了古典与现代的元素，以灰白色的石材为主体，彰显出沉稳与厚重；牌匾醒目地写着 “南方中学” 四个大字，字体刚劲有力，在阳光的映照下熠熠生辉，引领着学子们踏入知识的殿堂。

 

 

 

在南方中学的校园里，景观小品在遵循功能性原则的基础上，巧妙融入校园文化元素，是智慧与创新的火花。每一处景观小品都经过匠心独运的设计，成为学校教育理念与文化精神的鲜活载体，肩负起塑魂启思的重任。

 

科技景观小品的设置，不仅美化校园环境，更激发了学生的创新思维与实践能力，为校园增添了浓厚的科技氛围，体现南方中学重视科技创新，立足当下，放眼世界。

 

 

运动景观小品，不仅美化了学生锻炼身体的场所，更成为了他们释放压力、培养团队精神的一角。在这里，学生们学会了坚持与拼搏，感受到了运动的魅力与快乐。

 

 

从教学楼外墙上鼓舞人心的标语，到校园内寓意深远的雕塑，每一处都传递着南方中学对德育的重视。这些德育景观小品不仅美化了校园环境，更在潜移默化中影响着学生的品格与价值观，引导他们成为有道德、有担当的新时代青年。

 

 

 

 

 

楼体标语字字珠玑，激励人心，不仅是办学理念与学校精神的直观体现，更是师生共同的精神寄托。南方中学培养目标 “有道德心、有智慧根、有南方魂的和谐君子”醒目地镶嵌在楼体之上，在日常生活中潜移默化地影响着师生的思想与行为。

 

 

 

室内门厅，作为教学楼的心脏地带，不仅是师生交流思想的场所，更是校园文化氛围的集中体现。宽敞明亮的门厅内，不仅有舒适的休息区，还设有校园文化理念墙、荣誉展示墙、师生风采墙等，使门厅成为一个凝聚校园文化精神、激发学生创造力与归属感的多元空间。

 

 

 

 

 

南方中学，

一所有文化内涵和现代气息的儒雅校园。

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编辑：路漫漫

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