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来源:
时间:2023-03-24 17:08:46
嘉陵江和长江交汇,
充满活力和智慧。
两江小学,立足未来,
定义“融+”教育,
彰显开阔气度和高远眼光。
圆融温和的方式引导着学习兴趣,
多姿多彩的技巧激发着探索潜能。
两江学子,
融七彩,一路欢声笑语,
照远方,一路开拓进取。
每所学校都能从区域文化中发现需要的精神内核,根植本土,放眼世界,才能不断跟随时代前进的步伐而开启美好未来。
两江小学位于重庆市两江新区,将蓬勃的发展力融入学校,通过引导鼓励学生自主思考,自主探索,给学生主动开启美好未来的知识和能力。
「“键入初心”景观小品」▼
「“融行世界”主题雕塑」▼
环境设计在满足功能的基础上融入语文、数学、运动等课程文化,能循序渐进地浸润人,激发学生的学习兴趣,从而达到“入芝兰之室久而自芳”的效果。
两江小学的“融+”教育,让学习自由发生。环境中知识和成长交互融合,一半连着知识,学而不已;一半连着自然,茁壮成长。楼宇外、阳光下,两江学子安坐空间里,虽为景中人,亦可体会景中言、感悟景中义,在潜移默化中绽放生命光彩。
「“文思慧心”景观小品」▼
「“跃动成长”景观小品」▼
「“智海遗珠”景观小品」▼
「核心素养文化墙」▼
「“巧计妙算”景观小品」▼
走廊是学校流量高峰地。两面的墙壁,通过斑斓的色彩彰显爱之声,习之美......让环境多了一份生动,让美好多了一些流动,框内框外都是风景。
两江小学将丰富色彩与不同楼廊功能相结合,打造非正式学习空间,放飞孩子想象力,萌发孩子创造力。中外著名画作、师生作品、信息技术变迁、宇宙奥秘探索……让孩子们在体验中快乐学习。
「美育长廊」▼
「信息技术长廊」▼
「音乐长廊」▼
「科学长廊」▼
“融+”教育,
融合已知,叠加未知,
把“+”的宽广延伸至日常,
每一个环境,都是一道风景;
而文化的环境,之于教育,
可以拓宽校园的边界、教育的空间,
成就教育的全景,
书写学校和师生的美好未来。